- 水滴文化
- Jul 7
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Updated: Jul 29

【導讀】打開這本書,一起邁向和名人交朋友與愛上閱讀的美好人生 彭遠芬
《改變世界的50位名人獎》將於今年改版重新上市,這次我第二次為本書撰寫推薦文,本人樂意之至。
為什麼?在這個紙本書市場不斷衰退、閱讀風氣持續被電腦與資訊取代而減弱的世代,我們需要跨越時空、能激發引導出孩子探索世界的門窗,這本書是最好的教材,無論是家長或教學者,都不應輕易錯過。
這是一個需要典範的時代,也是一個需要優質且紮實的文本的時代。
從兒童到青少年,當網路世界愈炫目迷人,孩子所吸收到的資訊也愈亂無章法。現在的孩子,已經很難從大部分被網路佔據的世界中找到真正值得效仿的楷模,大量強調科技和AI輔助教學的教育環境,事實上,也讓孩子的資訊取得變得發散而毫無依據,這對大腦仍在高速發展,需要建構紮實知識理論基礎階段的小學、中學生而言,是非常危險的一件事。
然而,本書以圖佐文,將劃時代的優秀名人精要地整理在書中,宛如世界之窗一般,讓讀者可以用很短的時間,和名人交上朋友。同時,作者運用活潑創意的「頒獎」方式,將五十位來自中西方、超越時空的名人分門別類,精要歸納幽默適切的得獎理由之餘,又不失人物生動的故事性,讓典範人物鮮活了起來,成為孩子們不受時空限制的學習對象。
本書插圖古典細緻,卻又具備吸引孩子的童趣畫風,每篇篇幅精簡的編排方式,對各年齡層的學生而言,都能輕易上手,有趣的類漫畫版面設計,更是它雖非小說故事,卻能引人入勝的關鍵。
在教學與親子共讀引導方面,本書已為師長建構好完整的學習鷹架。
每篇名人介紹篇幅不長,但卻已經足夠做為引發孩子認識名人的動機,教學者可以引導孩子從本書出發,依照個人喜好或分組指定主題,再讓孩子透過大量的圖書資源,進一步深入認識名人生平與事蹟,最後再視需要,輔以網路資訊,作為能完整、透徹地了解典範人物的方法。可以寫成作文、可以製成專題,甚至也可以舉辦「名人博覽會」,讓孩子藉此過程,學習資訊蒐集與專題探訪的能力,這是結合媒體識讀練習的大好機會。同時,亦可以參考作者為每位名人「頒獎」的模式,讓孩子仿作,或從每篇中的「得獎理由」中,學習資訊歸納與重點摘要的能力。
本書不僅好讀,更可供教學者靈活運用,無限延伸,是不可多得的書籍教材。同時我也相信,這本書是孩子深度認識世界的第一扇窗,更是追尋自我的路上,不可或缺的滋養和盼望,僅此再次推薦給大家。