《小紙團》名家導讀

▍作者的話

從一個紙團開始打造的微型城市

文字／本書作者瑪麗特．寇可（Marit Kok）

《小紙團》開始於一個簡單的靈感——有一天，我桌上出現了一張揉成一團、皺巴巴的紙。我開始思索：他為什麼在這裡？他會遇到什麼事情？他會碰到哪些東西？他在想什麼？……就這樣一步一步地建構出角色、故事，以及一個微型城市，而小紙團的故事，就在這個城市中展開。

每個角色，都有自己的故事

我試圖將《小紙團》中的每個角色賦予人設，希望讀者更能夠認同他們，甚至可以將自己投射其中，讓故事更有深度與真實感。故事的主角小紙團，是一個被丟棄的皺紙團，卻帶著對世界的好奇心以及探索未知的渴望。他在城市中發現了其他同樣被遺棄的物品，這些小傢伙各有特色，也各有自己的回憶與故事。小紙團與他的新朋友結伴同行，就像帶著讀者前往一段溫暖又動人的冒險，讀者或許也可以在其中，找到與自己情感和經歷相呼應的共鳴。

全手工打造，紙的微型城市

有了故事雛形後，接下來就得將想法具象化，並且確立故事的風格和整體的氛圍。為了讓這個微型世界更有層次與肌理，也能夠承載我腦袋裡不斷咕嚕咕嚕冒出來的各種可能性，我決定捨棄傳統插畫，使用手工紙以及大量紙板作為媒材，以全手工打造出每一幕場景，試著將現實世界和想像力融合在一起。我希望這種運用紙材打造的效果，能讓讀者更沉浸在故事裡，像是在探索一個活生生的微型世界，也像是看電影一般身歷其境。

用創意，讓「沒用了」的物品重生

「永續」是《小紙團》的核心主題。我希望透過這個故事，用輕鬆的方式呈現回收與再利用的重要性。故事中那些被認為「沒用了」的物品，因為被重新賦予新生命，而再次綻放光彩。小紙團的冒險鼓勵我們重新審視身邊那些「沒用了」的東西，並利用創造力讓它們擁有新價值。期待這本書可以是有生命力又充滿奇幻色彩的作品。

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▍推薦語

◆跟著小主角的一場旅行，進入有著真實元素，卻也充滿想像力的探險世界。透過作者微型攝影視角、光影與場景的設計，畫面中的真實與想像並行著，創造出不同層次的閱讀體驗。──李若昕｜繪本作家

◆生命中每個際遇，能成為夥伴，都是難得可貴的事。我們在服務他人中，同時獲得自身價值的肯定也意外的得到許多溫暖。小紙團不再只有他自己，而在這個服務之中成為一個整體，當我們進入這樣的連結中，喜悅的感受也從心底展開！──林辰唏｜演員、作家

◆這個故事最打動我之處在於，它帶著孩子們發現，缺少零件的東西並不是壞掉，而是有機會找到新夥伴，組合出全新的變化，啟發他們對「組合與創造」的想像力。身邊的物品蘊含無限可能，只要用心，就能賦予它們新的生命。──查理小姐｜插畫家

◆創作者突破了二維的限制轉換概念，運用了紙板特質營造城市街景與棄物再利用的可能。──賴嘉綾｜作家、繪本評論人

◆每個被丟棄的物品，都曾承載過某人的故事與溫度。一個意外飄落的小紙團，卻用最純粹的善意，開啟了改變的可能。透過作者精緻的微型場景，我們看見回收之外的另一種選擇：當我們願意停下腳步，重新凝視那些殘缺的事物，或許能找到事物重生的契機。──檸　檬｜「檸檬的家」粉絲頁版主

《媽媽，為什麼要快一點？》名家導讀

親子一起當「時間的守護者」吧！

──蘇懿禎 本書譯者

「動作快一點！」這句話是許多媽媽經常掛在嘴邊的話語，尤其在緊湊的早晨或急需出門的時刻。然而，當話語脫口而出後，許多媽媽總是隨之而來的自責：「我又說了不該說的話。」

對於孩子來說，時間的流逝並不是那麼具體而明顯的概念。他們沉浸於當下的每一刻，專注於自己喜愛的活動。無論是穿衣服、玩玩具還是吃早餐，對孩子們來說，所有的事情都是現在正在發生的、有趣的時光。他們並不會刻意去關注時間的流動，甚至也不理解耽誤別人的概念。當媽媽急促的提醒「快一點」時，孩子們並不明白為什麼需要加快腳步，因為對他們來說，時間並不是一件值得擔心的事情。這種對時間概念的缺乏，使孩子與成人之間常常產生衝突，尤其當媽媽陷入趕時間的焦慮時，這種衝突就變得更加尖銳。

媽媽們的焦慮並不是無中生有的。如中川宏貴所言，社會是由各種約束與規定組成的，時間則是這些約束中非常重要的一環。遲到意味著不僅是個人生活的混亂，也會影響到他人，甚至牽連更多人。媽媽們明白自己有義務維持一個有秩序的生活節奏，這樣不僅對她們自己有利，對孩子也會形成良好的生活習慣。然而，這種節奏與孩子天性的自由和無拘無束，形成了難以調和的矛盾。媽媽們需要讓孩子理解時間的意義，並適應這個有規律的世界，這使得媽媽們時常在扮演「時間的守護者」這個角色。

當我一開始翻閱這本書時，以為這不過是一本讓媽媽再次自責的書籍。這類型的書籍總是透過反覆強調媽媽的疏忽，讓她們不斷反思自己對孩子的態度和行為，最後又因為孩子的無私愛意而感動。這些書籍似乎已經成為一種社會現象——透過情感勒索讓媽媽們買單，並且強化媽媽們在家庭中應有的「完美形象」。

在本書中，當孩子天真的問媽媽：「為什麼要一直說快一點？」時，媽媽並沒有陷入自責的情緒中，而是給出了一個現實而直接的回答：「因為你不快一點，我們就會遲到，讓其他人也受到影響。」媽媽的這番話揭示了她作為一個成年人所背負的責任——維持社會運行的秩序，不只是為了自己，也為了孩子和他人。這本書的作者中川宏貴以其一貫的獨特風格巧妙處理了這個議題。他並沒有僅僅站在孩子的角度，指責媽媽的焦慮和緊張，而是讓讀者看到了雙方的難處與需求。媽媽並不是一個冷酷無情的存在，她只是承擔著現實生活中的壓力，而孩子則是因為無法理解這些壓力，才顯得不配合。這樣的故事設計讓書中的衝突更具現實感，也更能引起讀者的共鳴。

《爸爸，火車上有一隻老虎！》名家導讀

【導讀】 放下手機，珍惜與孩子共度的時光 黃筱茵（資深兒童文學工作者）

《爸爸，火車上有一隻老虎！》結合了溫暖的情感與奇妙的想像，描繪小男孩與爸爸一同搭上火車、準備去海邊玩途中發生的驚奇遭遇。故事的結構融入了不同層次的趣味：是孩子引頸期盼的親子小旅行、是歡樂滿滿的搭火車派對，作者其實也藉這部作品，對童書經典《莎莉，離水遠一點》致敬。不一樣的地方是：《莎莉》一書強烈對比成人世界的現實與兒童強大的幻想世界，本書則讓想像力擁抱回應孩子的需求，肯定親情最終還是能帶來安慰與力量，讓故事裡的爸爸總算真的看見自己身旁的孩子，為彼此創造美好珍貴的記憶。

這則故事宛如一支聲音此起彼落的快樂舞曲。我們看見小男孩父子上車後，接著是老虎上車、一群鱷魚上車、三隻大河馬上車、一群小豬上車……每位／組乘客上車都伴隨著歡鬧的聲響、配備與動作。作者刻意在這些乘客登場時設計了一些看似突兀的元素：很有威嚴的老虎戴著高禮帽，卻一轉眼就沉浸在漫畫裡；應該原本就會游泳的鱷魚帶著游泳圈、鏟子和水桶，一副要到海邊大玩特玩的模樣；河馬直接帶還在冒煙的茶和QQ糖上車，還跟所有乘客們分享……不過這些奇妙的元素凸顯了孩子樂於分享和參與的包容力，短短的火車旅程，孩子就能跟各式各樣的乘客統統打成一片，彰顯了童年時，所有的一切都是遊戲與學習的特色。

本書最重要的關鍵當然是故事從開始到尾聲，爸爸對於身旁世界的態度如何轉變。說是陪孩子去海邊玩，爸爸卻從在火車站候車起，就一直只把目光與注意力放在自己的手機上，對孩子觀察到的事物還有孩子的心情與企盼渾然不覺。爸爸沒發現鄰座的乘客是老虎！沒發現河馬請他喝的茶！也沒發現拖著長長裙擺的巴哥犬打翻他的茶！就連整座車廂已經亂成一團鬧翻天，撲克牌滿天飛、糖果四散，後來動物們嚇得全部一股腦衝出車外，爸爸還是在端詳自己的手機。這裡誇張的情節設計當然是對當代社會的父母們如何被手機與3C世界控制操弄的強烈提醒。我們總說孩子們花太多時間在3C世界，可是如果身為父母，都完全沒察覺自己日常生活中手機依存的程度有多麼強烈，又怎麼可能好好珍視身邊真實存在的關係與人事物，看見孩子眼中的世界呢。

故事的尾聲，老虎的肚子裡傳來模模糊糊的手機鈴聲，但是小男孩說：「我才不在乎呢……因為我跟爸爸手牽著手。」親子關係最重要的莫過於此，父母不僅人在孩子身邊，也全心全意地與孩子同在，真的看見他們眼裡的喜怒哀樂，悉心珍惜彼此共度的每一刻，這才是愛帶來的、最好的禮物。